Enroll Course: https://www.coursera.org/specializations/computational-thinking-block-programming-k12-education
مقدمة
تعد الدورة “التفكير الحسابي وبرمجة البلوك في التعليم K-12” التي تقدمها جامعة كاليفورنيا في سان دييغو واحدة من أفضل الدورات المتاحة في مجال التعليم الرقمي. تهدف هذه الدورة إلى تزويد المعلمين بالمعرفة اللازمة لتدريس التفكير الحسابي والبرمجة القائمة على الكتل في الصفوف K-12.
وصف الدورة
تتجزأ الدورة إلى خمس وحدات تعليمية متخصصة، بدءًا من أساسية البرمجة وصولاً إلى أساليب متقدمة. فيما يلي نظرة تفصيلية على محاور الدورة:
- تسلسلات وحلقات: من خلال هذه الوحدة، يتعلم المعلمون كيفية إعطاء التعليمات للكمبيوتر.
- المتغيرات والحلقات المتداخلة: تركز هذه الوحدة على كيفية تعليم الطلاب المفاهيم الأساسية مثل المتغيرات من خلال إنشاء مشاهد أفلام تفاعلية.
- الحلقات الشرطية وعبارات if: تستهدف هذه الوحدة الأحداث التي تعتمد على اتخاذ قرارات بناءً على شروط معينة.
- عبارات if المتداخلة والشرطيات المركبة: تركز على برمجة ألعاب تتطلب خيارات متعددة من اللاعبين.
- الأساليب والقوائم: تختتم الدورة بالتحويل من الأفكار البسيطة إلى الأفكار الأكثر تعقيدًا، حيث يتم تعلم طرق البرمجة المختلفة.
رأي شخصي
بصفتي شخص درس مواد البرمجة، أستطيع القول إن هذه الدورة توفر موارد قيمة وأسلوب تدريس سهل الفهم. تأتي الدروس بطريقة منطقية، مما يسهل على المعلمين استيعاب المفاهيم وشرحها للطلاب. التجربة العملية والتفاعل مع المجتمع المفيد على المنصة تعزز من قيمة الدورة.
توصية
إذا كنت معلمًا تسعى لتعليم البرمجة والتفكير الحسابي، فإن هذه الدورة تمثل استثمارًا رائعًا في مستقبلك المهني. إنها مجهزة بالأدوات والمعرفة التي تحتاجها لتكون جاهزًا لتقديم التعليم لطلابك بأسلوب عصري ومبتكر.
الموارد الإضافية
للحصول على المزيد من المعلومات حول الدورة، يمكنك زيارة الروابط التالية:
Enroll Course: https://www.coursera.org/specializations/computational-thinking-block-programming-k12-education