Tag: ポストモダン

現代とポストモダンの探求:Courseraのコースレビュー

Enroll Course: https://www.coursera.org/learn/modern-postmodern-2 こんにちは、みなさん!今日はCourseraの興味深いコース「The Modern and the Postmodern (Part 2)」をレビューしたいと思います。このコースでは、18世紀末のヨーロッパ哲学と文学において「現代」という概念がどのように発展したのか、そして文化変容の理解において「現代的であること」(または進歩的であること、ヒップであること)がどれほど重要な基準となったのかについて探求します。 コースの内容は非常に多様で、フロイトやウルフ、エマーソンといった名だたる思想家たちに焦点を当て、現代の思想とポストモダンの文脈を深く掘り下げます。 特に、次のセクションが印象に残りました: 強度と日常:セックス、死、攻撃性、罪悪感—フロイトの理論を通じて、日常生活に現れる深い本能についての考察が行われます。 ポストモダンの日常—エマーソンからウィトゲンシュタインに至るまでの思想を考察し、言語ゲームと人生の形式がどのように基盤なしで魅力的であり得るのかを問いかけます。 ポストモダンのアイデンティティ—ジュディス・バトラーやスラヴォイ・ジジェクの短い作品を通じて、基盤のない世界におけるアイデンティティの形成とパフォーマンスについて考察します。 このコースは、哲学や文学に興味がある方だけでなく、文化や社会に関心を持つすべての人におすすめです。特に、思考の枠を広げ、新しい視点を与えてくれる内容が豊富です。最終的には、私たちが現代とポストモダンの考え方に置ける自身の位置付けを再考する良い機会となるでしょう。 興味がある方は、ぜひコースに登録してみてくださいね! Enroll Course: https://www.coursera.org/learn/modern-postmodern-2

現代とポストモダン(パート1):文化変革を理解するための哲学的探求

Enroll Course: https://www.coursera.org/learn/modern-postmodern-1 最近、Courseraで「現代とポストモダン(パート1)」というコースを受講しました。このコースは、18世紀末のヨーロッパの哲学と文学における「現代」の概念の発展を探求しており、現代性(または進歩的、あるいはヒップであること)が文化的変化を理解し評価するための重要な基準の1つであることを強調しています。 コースは、イマヌエル・カントやジャン=ジャック・ルソーから始まり、フリードリヒ・ニーチェやシャルル・ボードレールに至るまでの哲学的および文学的理論を網羅しています。特に、ルソーの「不平等の起源についての discours 」を通じて、知識の追求が不平等の政治にどのように関連しているかを考察します。 コースで特に印象に残ったのは、カール・マルクスに関するセクションで、アイデアを考察から疎外・階級闘争・革命との対決へと進めていくプロセスです。また、フロベールの「ボヴァリー夫人」における文学が、19世紀中頃の革命の失敗の影響を受けた状況をどのように反映しているかについても深く考える機会がありました。 さらに、ダーヴィンによる世界の再イメージ化や、ニーチェとボードレールにおける「強度」の美学についての考察が、現代の枠組みを再定義する手助けとなりました。 このコースは、単なる哲学的な理論を超えて、現代性とポストモダンを考えるための深い洞察を提供してくれます。文化や思想に興味がある方には、ぜひ受講をお勧めします。 Enroll Course: https://www.coursera.org/learn/modern-postmodern-1